东南大学高度重视文化素质教育工作，注重提高大学生的文化素质，提高教师的文化素养，提高大学的文化品位。东南大学1995年成为国家首批文化素质教育的试点高校，1999年成为首批基地建设单位，2002年以优异成绩通过教育部组织的基地中期检查评估，2003年正式挂牌建设。东南大学国家大学生文化素质教育基地（简称“基地”）学校实施文化素质教育工作的主要载体，已成为探索培养科学与人文和谐发展的创新型人才的重要平台。
基地在理论上赋予新的文化素质教育内涵，提出了“塑造高峰体验，用优秀文化育人，促进科学教育与人文教育融合，培育和谐发展人才”的基地建设核心理念。基地的主要工作是通过人文社会科学和艺术的学习和教育、博雅文化氛围的熏陶、广大教师为人师表的潜移默化和学生自身有意识的积极参与，培养深厚的文化素养和精神，使大学生成为有哲理、有情趣、有品位、有高尚人格的人。
基地在组织上，形成了“学校统一部署，专家决策咨询，部门分工协作，基地具体实施，学生积极参与”的完备、高效的工作体系。在实践中，创建了“高质量课程——高水平讲座——高品位活动”三位一体的基地建设模式。基地通过引进、联合，汇聚校外高端优质资源；通过内部整合、集成，优化校内文化素质教育资源，构建了可持续发展的“外联内合”的运作机制，形成了大师云集的品牌效应和广受赞誉的“东大模式”。
高质量的人文课程
基地构建了“以精品课程建设为主体，人文选修课程与经典阅读活动为两翼”的高水平文化素质教育课程体系，并将文化素质教育课程学习要求纳入人才培养计划。基地大力实施精品课程战略，先后建成了“大学语文”（王步高）、“唐宋诗词鉴赏”（王步高）、“新生引导性实验”（熊宏齐）等3门国家级精品课程和“美学与艺术鉴赏”等若干门校级精品课程。出版了数十本精品教材，在全国产生了较大的影响。基地十年间先后建设了近500门普通人文选修课。目前每年向学生提供百余门人文类选修课。2006年起又增设了“精品人文选修课”，旨在邀请校内外享有较高声誉的人文名家和艺术大师担任主讲，通过这种方式将全国高水平的文化素质教育资源引入学校，收到了很好的效果，为全国首创。为推广经典教育，基地积极推进经典课程建设，开设了涉及多个领域的“原典导读”课程。建立“原典、教师、学生”三者互动的经典导读模式，启发和激励学生通过经典契入高深学问。学生通过阅读经典，撰写读书报告，丰富学养，开启智慧。
著名历史学家、清华大学彭林教授开设精品人文课“中国古代礼仪文明”
高水平的人文讲座
基地坚持以高水平、大师级学者为主体，以优秀文化为方向，以“刻骨铭心、终身难忘”为目标建设高端讲座文化，在全国率先将人文讲座纳入教学计划。长期坚持举办东南大学“人文大讲座”，着力延请名家大师来校讲学。同时，开设了“华英文化系列讲座”、“科学与人生系列讲座”、“全球著名CEO系列高层演讲”、“中华传统文化与人生”等品牌讲座。自1998年以来，基地举办高水平讲座近1500余场，合计听众40余万人次。费孝通、钱伟长、金耀基、许倬云、丘成桐、叶嘉莹、杨振宁、丁肇中等数百位人文名家和科学巨匠登坛讲学，演说学术和人生。学生在与大师的交流中得到平时课程学习中无法得到的启迪，产生了强烈的心灵震撼。东南大学的人文讲座已成为校园以至南京高校一道亮丽的风景。为扩大讲座的影响，让更多的人受益，基地先后出版了《人文通识演讲录》（9卷）、《人文演讲录》（2卷）、《名家讲谈》（6卷）等精品讲演录，深受社会各界好评。
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高品位的文化活动
基地构建了以“文化名人进校园”、“高雅艺术进校园”、“高层次学生文化活动”等为主要内容的高峰文化活动平台。冯骥才、余光中、王蒙、谢晋、马季、张艺谋等百余位文化名人走进东大校园，学生在与大师的交流中得到平时课程学习中无法得到的启迪，产生了震撼性的“高峰体验”。法国里昂交响乐团、芬兰赫尔辛基男声合唱团、中国交响乐团、中央芭蕾舞团、上海交响乐团等海内外享有盛誉的著名艺术院团应邀来校举办数百场艺术精品活动。基地有意识的提升校园文化活动的品位，策划组织了中国唐宋名篇朗诵会、第六届中国艺术节首场慰问演出等数十场大型精品文化活动。这些高品位活动使基地成为一座愉悦身心、涵养性灵，陶冶情操的文化冶炉，发挥出强力的熏陶化育作用。从1998年至今，基地共举办各类高峰文化活动近200场，参加人数达到50万人次，这些高端文化活动的举办，极大地活跃了校园文化氛围，丰富了学生的心灵世界，学生的审美视野、精神品格和创新能力显著提升。
江苏省昆剧院精彩演绎昆曲经典“桃花扇”
基地系统化、常态化、持久化开展各类文化素质教育活动，营造了浓郁的校园文化氛围，以优秀文化浸润、熏陶、感染学生，使其刻骨铭心、终身受益。通过引进、联合，汇聚校外高端优质资源；通过内部整合、集成，优化校内文化素质教育资源，构建了可持续发展的“外联内合”的运作机制，形成了大师云集的品牌效应和广受赞誉的“东大模式”。基地的建设深刻地改变了学校的文化氛围，优化了育人环境，促进了科学与人文的融合，推动了创新人才的培养。东大学子在文化浸润与高峰体验中获得心灵的震撼、思想的启迪和生命的感悟，激发了创新思维，提升了人生境界。目前在美国康乃尔大学攻读博士学位、并成为该校首位学生董事的叶茂在回忆东大生活的时候，特别提到基地的工作给他留下了刻骨铭心的难忘印象，成为人生中最可宝贵的财富。一位毕业生在给母校的来信中这样写到：“文化素质教育活动给我们的影响是潜移默化的。它给我们的学生时代留下的是一笔永恒的精神财富，在给我们带来心灵震撼的同时也使我们的思想观念不断更新。”
基地建设的工作在全国产生了广泛的影响。《人民日报》、《光明日报》、中央电视台等众多新闻媒体广泛报道了基地建设的情况。基地建设得到了教育部高等学校文化素质教育指导委员会的充分肯定和高度赞赏，教指委主任、华中科技大学杨叔子院士称“东南大学长期坚持文化素质教育工作，不断深化，不断扩大，收效不断增加，是全国文化素质教育的一面旗帜”。
相关政策
学校从1996年开始规定东南大学在籍本科生在大学四年的学习期间，必须听取8场文化素质教育讲座且完成2篇读书报告方可获得1个文化素质教育实践学分（必修）。学校制定该政策旨在鼓励学生踊跃参与文化素质教育各类活动，提升境界与陶冶情操。
感谢所有东南大学人文讲座的热心听众对文化活动的厚爱与支持，欢迎大家对东南大学文化素质教育中心的工作以及校园文化建设提出意见和建议。大家可以在东南大学文化素质教育中心微信公众号/QQ号/微博上留言，我们会及时地予以回复和解答。东南大学文化素质教育中心的办公地点在教六200，官方QQ账号为3072238466，官方微博为“东南大学文化素质教育中心”。也真诚的欢迎有更多热心于校园文化建设的同学报名参加东南大学文化素质教育中心所属学生社团，为东大校园文化品位的提升与文化素质教育工作贡献自己的力量。
